各區（縣、市）科協、教育局，各有關高校、科研院所、市級學（協）會、科普教育基地，各有關學校：
為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，扎實推進科技創新后備人才發現和培養工作，有效建立中小學科技教育校內校外一體化培養模式，根據《關于公布2025年寧波市中小學生科學類賽事、活動計劃的通知》文件精神，市科協、市教育局決定開展第九期寧波市科技新苗培養計劃，現將有關事項通知如下：
一、工作目標
選拔一批品學兼優、學有余力、熱愛科學探究的中小學生，走進高校、科研院所、科普教育基地等單位，參加為期一年的科學研究和實踐。在自然科學領域導師指導下，使學生體驗科研過程，激發科學興趣，提高創新能力，樹立科學志向，以此促進中小學優質科技教育資源校內外有機融合，培養更多具備科學志向和創新能力的科創后備人才。
二、工作內容
（一）培養模式
采用“雙師制”模式開展培養工作，由科研導師與學校指導老師共同參與學生培養。科研導師與學生通過雙向選擇的方式確立培養關系，學生以5人小組的形式集體參與活動，每位導師培養20名學生。學校指導老師與科研導師協同配合、全程跟進。學生在為期一年的培養時間里，利用寒暑假及周末的時間跟隨科研導師參與科研探索與實踐學習。
（二）學生遴選
分為校內選拔和導師考核兩個步驟。
1.校內選拔：選拔對象為初中段的初一年級學生或小學段的五、六年級學生（以2025年9月學生就讀年級為準）。由各中小學校自主選拔確定2個小組，每組5名學生，1名指導老師。每個小組僅可申報1名科研導師，且同校的兩個小組不得重復申報同一名科研導師（導師名單詳見附件）。學生應品學兼優、學有余力，對科學有濃厚興趣，曾參與過區（縣、市）級及以上青少年科技活動，且綜合成績排名在年級前15％。
2.導師考核：由科研導師自主命題，可采用筆試、面試或筆面試結合的形式進行考核，考核范圍包括但不限于科學興趣、參與動機、創新思維、學習能力、毅力耐力以及基礎知識和技能掌握情況等，最終由科研導師綜合評估確定4組結對學生。
科研導師與學生結對名單將在“寧波市科協網站”進行公示。全程參與培養工作且經導師評價為合格或優秀的學生，將由市科協、市教育局頒發培養結業證書。
三、工作要求
（一）報名方式
活動報名時間為即日起至9月30日17:00結束。報名由各小組學校指導老師統一操作，步驟為：
1.登錄網站http://m.hrbjzb.com/，在首頁最下端“服務大廳”內找到“青少年科技競賽平臺”進行報名。
2.點擊“注冊賬戶”，選擇“教師”，完善信息并提交等待審核，審核通過后進行申報（已注冊過賬號的用戶可直接進行申報）。
3.點擊“競賽活動報名”完成相關信息填寫和提交，并等待審核。
4.點擊“競賽記錄”出現“通過”即為報名成功，否則報名無效。
（二）任務要求
1.各中小學校要做好學生的組織動員和校內選拔工作，須指派一名在校老師全程參與培養工作。
2.各科研導師須盡職盡責做好教學工作，為學生提供文獻閱讀指導、實驗室參觀、參與科研實踐等多種形式的學習體驗活動?？蒲袑煈龅矫吭轮辽龠M行1次線上教學，全年至少進行6次線下教學，每次不少于半天。
3.科研導師推薦單位需協調確?？蒲袑燁A留時間指導學生，并向學生開放場館資源、實驗設備設施等。
4.學員須主動配合科研導師的教學安排，秉持嚴謹、認真的科研態度參與全部學習體驗活動，不得無故缺席、遲到或早退。若因特殊情況無法參與，需提前至少3個工作日向校內指導老師及科研導師履行書面請假手續，經雙方同意后方可請假，且線下教學活動請假次數全年合計不得超過2次，否則視為自動退出學習項目。
（三）進度安排
2025年9月—10月中旬：各中小學校完成校內選拔，主辦單位組織科研導師對學生進行考核，經綜合評估后進行結對名單公示。
2025年10月中旬—2026年9月：由科研導師根據學生興趣和實際情況制定個性化培養計劃；主辦單位組織各類綜合實踐活動，適時開展學生中期評價和年度評議。
2026年10月：學生提交學習日志、培養成果等驗收資料，各科研導師對學生進行結題考核評價，主辦單位頒發培養結業證書。
四、其他
（一）簽約經費：主辦單位與科研導師推薦單位簽訂培養協議，支持每個導師團隊活動經費10000元。
（二）信息發布：相關活動信息請關注寧波市科協網站“青少年科技活動”板塊。
聯系人：葉老師 89382345，王老師89182946；
郵 箱：nb87745757@163.com。
〔2025〕29號關于開展第九期寧波市科技新苗培養計劃的通知.pdf
寧波市科學技術協會
2025年9月16日